成长作文

更新时间:2024-03-29 09:51:12
记忆

成长作文

成长作文第1篇:

小学的记忆,有快乐,也有悲伤

闭上眼睛,脑海里浮现出那天的情景:校园里榕树的树叶,在微风中哗哗作响,空气中弥漫着一股花香味。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,她们从来没有像现在这么开心过,此刻的她们就像喝了蜂蜜一样,她们真的很快乐。

那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,但分离的痛苦慢慢地向我们迈进,它无情的鞭打着我们,打得我们伤痕累累。

初中的记忆,有烦恼,也有快乐。

当我步入新的校园,走进新的班级的那一刻,我哭了,我想念我的小学同学,想念和他们在一起的时光,但是’’天下没有不散的筵席’’时间在慢慢地溜走了,殊不知我们美好的回忆也在跟着走了,如失忆般再也想不起来了。渐渐的我长大了,由无知走向成熟。小时候没有烦恼,现在我才知道越长大烦恼越多,屈指可数,作多了,学习负担重了。

小丹,我生病的时候,是你给我买药、无微不至地照顾我,生怕我会出什么事;同桌,是你给我鼓舞与信心;是你给我修课桌,生活委员:把棉被让我盖,是你,宿舍长,难忘同桌的你,睡在我上铺的姐姐,一,分别?同学啊,我又怎能忘记你们?

时光如同丝绸般悄无声息地从手中溜走,丰富多彩的三年初中生活结束了,它将是我最美好最难忘的回忆。我也将步入人生中最重要的一个阶段

高一是新鲜的一年,眼前的一切都是崭新的。新的面孔,新的教室,新的校园。高一的学习生活状态可以说还停留在初中

曾几何时,我们的教室搬到了综合楼六楼,而我,也是高二一班的一员。

高二,给我的感觉是累,科目也越来越难了,课余的时间不像高一那样的多,那样的轻松。面对即将到来的高二会考,让我的学习生活更加的忙碌和辛苦了。无论有多辛苦,我都会永不放弃,坚持到底,在高二这段时间里,我不仅增长了知识,也培养了我各方面的能力,为我高三打下了良好的基础。

光阴似箭,高二的学习生活即将要和我说拜拜了,我也即将步入最紧张最繁忙也是最重要的一年了,那就是高三。

高三,是冲刺的一年,我要加把劲,你们也要加把劲哦,争取不能白白度过这三年,希望我们都能成功,加油加油,让我们朝着梦想不停的奔跑。

成长的过程中,永远充满了喜怒哀乐,那一块块令人不能忘怀的记忆碎片是我成长的回忆,永恒的回忆。

成长作文第2篇:

翻开我的成长记录书,有着这么一位可亲可敬的人。她,就是我的老师,也是我最崇拜的人。

从小学到初中,遇到的老师算是不少了吧。可那位最值得我尊敬的老师,就非翟秀玉翟老师莫属了。老师是一位接近五十岁高龄的女性,每天都在为我们辛苦的奔波着。长期的劳累在她脸上留下了永抹不去的痕迹。她额头上的皱纹,夹杂着无穷的智慧与精华。眉宇之间透露着一种无法侵犯的威严。

那是我上初中遇到的第一位老师,教语文的,也是我们的班主任。刚开学,老师就给了我一个下马威。那时别科老师正在上课,而我趴在桌子上认真听讲。而这时有人从背后拍我一掌,而且力道很大,非常响,全班都听见了吧。我回头看,啊!是班主任,没等我开口问怎么回事,她随后大声对着我说:“给我站到后边去!”当时可是一肚子冤屈的,可一会就明白了,因为我趴在桌子上听课,所以…… 班主任巡视了一会后,过来盯着我问道:“知道为什么叫你出来站吗?”我害怕老师那灼热的眼光低下了头说:“因为我上课趴在桌子上。”班主任不说话了,我也知道我说对了。班主任走了出去。下课后,我终于可以回座位了,说实话,那时我是非常恨她的,因为刚开学,就让我在全班同学面前出丑。而且后来还叫我们买一大堆书,都是她觉得好的。我真是讨厌她到极点。

但很快,我这种想法便有了改变。随着她给我们讲的一堂堂课,我发现她讲课的方法还是挺好的,讲的我们都听懂了。特别是文言文,以前小学时觉得文言文很难,但被她一教,觉得,哇!文言文原来也可以这么简单。她似乎有一种魔力,能够抓住我们的心,使我们能一心一意地专注着课堂,思绪不再游离。

有一次她在上面讲课。讲着讲着也不知道讲到了哪里,说起以前她小时候,还属于童年时期的她曾经跟小伙伴们去采蘑菇,再用一种叶子包住,之后放一些盐到里面,最后放到火堆上面烤。烤熟后就直接打开叶子吃了。她说:“许多年后,我才明白原来很多蘑菇都是有毒的。现在回想起来,吃了那么多蘑菇能活到现在算是不错。”

成长作文第3篇:

是谁,打翻了五味瓶,灌满了我们的成长。——题记

十七年,回眸一瞬间。

有多少学子遥望着山的那边,空想着若有若无的风景倚窗哀叹。又有多少佼佼者安然走过高山,享受美的风景。然而,是非成败,转头空。当我们暮然回首,一切的一切,都是成长的足迹。

十年寒窗苦读,只为金榜题名日。十年,我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多难忘的事。然而,今天的离别与以后的困难相比是微不足道的。当我们遇到困难时,班歌响在耳边,《相信我们会创造奇迹》:相信只要我们再努力,未来将无比绚丽。是它激励我们前进,时刻提醒我们自己:我能行。回忆起我们一起生活的日子,现在看来,酸都变成了甜蜜的幸福。

努力就有收获。当我们高兴地把成绩单交给父母时,疲惫的他们擦干汗珠露出了欣慰的笑容,还有什么比这个更珍贵?可怜天下父母心;我们有什么理由不去努力?如果努力和汗水成正比,我愿意坚持,让努力的汗水熠熠发光。

走路的时候嘴里呢喃着甲骨文一样的古文;

睡觉的时候脑海里涌现出数理化的各种公式;

三急的时候都不忘记带上词汇表;

我们似乎总是在埋怨这样永不停息的事,也总是抱怨“三点一线”死水般的生活。

苦吗?很苦,但为了梦想,我们竭尽全力。

高中生活就像啃着辣椒,每个人废寝忘食的埋在知识的海洋中,彼此顾不上说一句闲语,男生的体育新闻,女生的娱乐八卦,都被十足的辣劲冲淡,取而代之的是各式各样的试卷和辣人的分数,以至于我们反问自己高考过后会是幸福的人生还是辣椒一样的人生。

咸是什么味道?淡时若有若无,浓时涩涩带苦。高中的生活,成绩的排名和家长施加的压力,一并压在我们身上,压得我们喘不过气,我们只要在漆黑的夜里盖被流泪。此时依然响起了;相信只要我们再努力,未来将无比绚丽。这唯美的歌声,伴我们成长。

成长,就像五味瓶,品完继续前进。

成长作文第4篇:

童年是一支快乐的歌,总在记忆的长河里翻动着层层碧波。

小时候的我和弟弟是个风筝迷,夏季里的一天,天一亮,我们就在开始广场里放风筝,但奇怪的是,不管我们怎样放,那纸风筝像是和我们作对似的,不是飞不起来就是卡在树上被树枝扎破,这次,我和弟弟的风筝又被卡在树枝上被树枝扎破了。我们只好垂头丧气地又再次返回家做风筝了。

就在我们拿出做风筝所需要的工具开始做风筝时,爸爸从房间里走了出来,正巧看见我们做在地上剪剪贴贴的,就好奇地走过来蹲在我们的身旁,问我们在干嘛?我们把刚才在放风筝时所遇到的困难告诉了爸爸。爸爸拿起我们身旁的一支风筝看了看,他似乎也来了兴趣,说帮我们一起弄风筝然后一起拿去放。在爸爸的帮助下,我们很快就把风筝弄好了。

当我们拿着弄好的风筝再次来到广场时,已经看到许多小朋友在哪里挥舞着他们的风筝了。他们有的互相帮忙把风筝提起来准备放,有的还边跑边呼喊,还有的不小心一个踉跄——倒了,在小伙伴天真的笑声中爬起来,尽管吃了一嘴泥,还是乐呵呵地奔跑着。爸爸叫我帮他提着风筝,然后他拉着绳子跑到一个小坡上,看准时机就向我大声喊“放”。风筝在奔跑中也徐徐升上了天空,随着风的吹动,我们也开始慢慢地放线,努力让风筝飞得更高一些。“呜啦!”“呜啦!”爸爸像回到了童年的样子,和我们一起在广场里欢呼,奔跑。突然爸爸在风筝飞得越来越高的时候把线拔断了。最后,风筝越飞越远,很快就从我们的视线中消逝了。留下我们傻傻的站在那儿,张开大嘴痴痴地望着那一望无际的天空。看着那渐渐消失掉的风筝,看着爸爸那欢乐中带着点忧伤的眼神,渐渐的我明白了:原来爸爸放飞的不是风筝,而是像风筝一样的我们,因为爸爸明白终有一天,我们也会像风筝一样飞离他身旁,而他却只能默默地在背后注视着我们。

那是爸爸第一次,也是最后一次跟我们放风筝。遐想着成长的点点滴滴,我猛然间明白了,成长的过程是我们逐渐远去的最美的回忆,于是我情不自禁地感叹,多美好的一个回忆啊!

时间的潮水带走了许多记忆中的往事,但有一些事,一些难忘的瞬间,无论过多久,还是让人记忆犹新。成长的记忆让我永生难忘!

成长作文第5篇:

成长的记忆像流水,匆匆而来,匆匆而去。 一步步,一脚脚,一个个印记。用心寻找自己高兴的时光,把心底久封的记忆盒子打开,回忆着自己的成长历程,验证着生活的轨迹。

那一年,我七岁

“从明天开始,去学校了你可要乖乖的学习,别顽皮了,知道吗?”

“我知道了,妈妈。”

阳光透过窗户照射着我,还未从梦中醒来的我慢慢的睁开了双眼,看见了妈妈为我准备的白净校服放在床旁,我起身去洗漱,洗漱好之后,吃完了妈妈做的早餐,我回到房间,换上了白净的校服,穿着妈妈买的漆皮又别着蝴蝶结的小鞋子,准备出门上学了,拉着妈妈的手,一蹦一跳的来到学校,在众多班级中,我找到了属于我的班级,一个充满快乐的班级。开学典礼上,哥哥姐姐帮我佩戴上了红领巾,我会心的笑了,从今天开始,我就是一个少先队员了。我是一名小学生了。

牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气。这一路走来都留下了我们的欢声笑语,天真单纯的小脸上露出的笑容是那么的灿烂那么的纯朴。

那一年,我十三岁

这一年,告别了上课乱说话、传纸条;向老师打小报告;同学之间互相起绰号;在操场上和老师同学丢手绢、共度属于我们的儿童节;带自己鲜艳的红领巾;玩到尽兴的春…游我告别了这些美好的回忆,继续着我的下一站回忆。

来到初中,第一次军训,还记得刚到的时候,我们每个人都很期待,毕竟是第一次到正规严格的军训,然而当我们第一次训练时,那种严格的动作要求,让我们缺乏锻炼的身体很难适应,一个下午就把我们的腿酸的站都站不稳。我们有点动摇了,想过放弃,但是我们克服了软弱,始终坚持着。两天后我们微微地适应了军人的生活。几天下来,我的意志也得到强化,有着钢一般的毅力。这对于我们这三年的学习和生活有着重要的意义。

生活当中有着许多快乐小插曲。记得有一次,“钢琴哥”。在一堂数学课上。老师正认真地在黑板上进行板书。这时,老师听到有脚蹭地的声音,开始,老师也不太在意,过了一会儿,老师有点烦躁,定睛一看,原来是S同学正一边开着小差一边摇晃着双腿,颇有点郎朗第二的意思。老师气得大喝一声,S同学被吓着了。老实说“你上课不认真听讲,还在那弹钢琴,眼睛都被你弹花了”。老师的一番话引得全班同学一阵哄笑。S同学脸红了,羞愧的低下了头。这也使他有了“钢琴哥”的称号。

成长作文第6篇:

在人生的道路上,会有许许多多令人难忘的记忆,儿童时期成长的记忆更是难以忘却。

在一个阳光明媚的清晨,我背上自己的行李,一蹦一跳地跟着妈妈、堂哥、堂姐们一起向通往外婆家的山上走去。

上山的道路崎岖不平,没办法开车,但我仍是开心地走着。山路两边都长满了大树与各种花草:红的像火,粉的像霞。。。 。。。就连小草也都绿油油的,可爱极了!

到了山上,我们来不及休息,就去拿钓鱼工具,准备去大舅舅的渔场钓鱼了。但是没多久,堂哥就来说了一句:“鱼线有了,鱼饵可以现在抓,但是鱼竿没有了。”大家听了,都隐入了沉思:怎么办呢?难道要放弃这个计划吗?可是不这样又该这么办呢?这时,妈妈灵机一动,提出用废水管当鱼竿的建议,我们立即赞成。

一切工具都准备好之后,我们走到了渔场,开始钓鱼。

钓鱼的过程可以说是状况百出:妈妈没钓过几次鱼,手法不娴熟,老是让鱼溜走,好不容易捉到一条,提起来的时候被甩了不少水,样子非常狼狈;堂姐也是不太擅长。以至于钓到鱼后却不敢去碰,最后还是两个堂哥帮忙解决了问题。

不过,最好玩的还是我了:钓鱼刚开始,我就非常急躁,经常大惊小怪,只要鱼竿一动,我就会连忙提起鱼竿,结果却一无所获,鱼饵到被吃了不少。无奈,我只好努力地平下心来,慢慢地等着鱼上钩。一开始我还不适应,但几次之后就平静下来,不会再因为一点“风吹草动”就着急了。

过了许久,鱼竿突然动了,然后又是一沉,我心中大喜:钓到鱼了!连忙费力将鱼竿提起,不过这次鱼太沉,我那点小力气根本不够看,还被拖着走了几步。我的倔脾气顿时上来了,转头抓住鱼竿,向前面跑了出去,那条鱼顿时被我拉了出来,到了岸上,我才“哼哼”两声,十分得意。只不过我这个举动立马就引来一阵大笑,令我非常尴尬。不过我立刻就忘了这点尴尬,又投入到钓鱼的乐趣之中。渔场岸上,时不时会传出一阵欢乐的笑声。。。 。。。

童年的记忆,是如此美好!

成长作文第7篇:

当桃心花木时钟悠悠地走过午后三时,当餐后的果冻盛宴陆续上桌,成长的咖啡厅会向你开启,请在你品尝中,慢慢回味。

香甜如栗子派的童年

童年的记忆如此美好香甜而甘爽,正如这松松软软的栗子派,醇厚而有实韵。风吹过婆婆家的菜园,蔬菜的清新扑面而来,园子里的果树也结出了果实,坐在树下吃着桃,任汁水洒在白色的裙子上。

童年就是这样,如同田园风光一样美好,如同栗子一样,美味后夹着妙不可言的甘甜。

酥软如千层酥的少年

少年时期的我是如此忙碌,就如层层叠加的千层酥,在小学的时光里,也不乏欢乐的笑声。记得和几位好友去游泳馆,那时的我还不会游泳,脚一滑就灌了个饱,看着同学们在水中像鱼儿一样游来游去,我恨不得找个地缝钻进去。我生性胆小,在大连时,饱受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以为是鲨鱼,从这以后我便十分害怕游泳。在朋友的热心指点下,我略掌握了一二,还能像样的有几下呢!在不熟练的情况下,我的俩个密友充当了我的骑士,把我拉到了深水区,默念着朋友教我的口诀:“吸气、呼气、蹬腿、划水……”最后越来越熟练,游泳就这样学会了。

少年如同千层酥,酥皮与奶油层层叠加,咬上一口觉得松叶覆雪落下,回味无穷,百尝不厌!

苦中有甜的咖啡

如今的我正坐在初中的教室里,努力做着每一道题,每一次考试前,都坐在如山似的习题中,直至酉时。一支支用完的笔管,见证这辛苦的汗水,一张张密密麻麻的笔记,记录着成功背后的努力。虽然最后决定成败的是一张小小的成绩单,短暂的放松,作为下次努力的动力,正如这香浓的咖啡,在苦味的最后隐藏着难得的甘甜,用自己的努力来追求,又有什么值得后悔的呢?

当钟声敲响五下,当厚重的松木大门再次打开,恋恋不舍的回头,看那还没有吃到的美味,不禁叹了口气。但我知道,总有一天我会品尝到它再次回忆我的成长,独属于我自己的记忆咖啡厅。

当日月形成完美的仰角,当恒星运行到特定的轨道,我会走向未来,在未来的某一时刻回味我成长的记忆。

成长作文第8篇:

世间万物都在成长,从宇宙诞生那一刻起,便有了岁月的痕迹。

花儿草儿有星星点点绘成万紫千红,鸟儿鱼儿从娇小无知到抒发“海阔任鱼跃,天高任鸟飞。”的诗意豪情……

这一切都因为时间的存在,所以成长经历才酸甜苦辣,今日回忆才缱绻动人。

从父母的形影不离到伙伴的相伴相知,再到老师的“传道、授业、解惑”。漫长的岁月,见证了我的成长,在我的生命里刻下一圈圈年轮。

蓦然回首,那难忘珍藏的。

辜负了的父爱

只是一句再温馨不过的关爱,因为一个还不懂事的孩子这令人心碎的一幕便天天在上演:一个小学生趴在床上写作业,坐在沙发上的中年人轻声地说:“你坐在桌子上写吧,那样对你眼睛不好。”“就不!”冰冷果断的拒绝。“我又不是害你。”好言相劝。“要你管!”置父女亲情于不顾。

对,一个是我,一个是父亲。那曾不理不睬的父爱,此时此刻,已让我羞愧难当,只想说:“爸,对不起。”

舒心的一笑

昔日我最好的朋友经历了曲折的交往,远离、相聚,当两颗心紧紧贴在一起,考验却仍在继续。

因为友谊,不喜欢她看小说,因为友谊,她对我郑重承诺。可是,有一,我发现她违背了对我的诺言:下课了,我单纯的想找她聊天,见她在教室里聚精会神地捧着一本小说。在门口,望了她一眼,我毫不犹豫的转身离去。又一次,隔着楼梯,四目相对,我立刻蹲下去,跑回教室。两天没有见面,却如隔三秋。走廊里,遇到了她的同班同学,思索了半天才决定让她带一句话:我需要你的解释。不久,那位同学告诉我她不在。我立刻飞奔回我的教室,她也迎面跑来,我们撞在了一起,异口同声地说:我让xxx给你带了一句话。“叮铃铃……”上课了,彼此都会心的笑了。

她的是:“我堵定你了,xxx!”

栽培的苦心

在班集体里身居要职的我,一直得意洋洋,骄傲自满,可就是那次,彻底的改变了我。

停电了,我们在上晚自习,老师不在,但有布置的任务。身旁的同学提议去买蜡烛和打火机,我没鼓励他去,更没身先士卒,反而在那里公然地休息。老师回来了,质问我们为什么不点蜡。我来了一句:“没有打火机!”过了一会儿,来电了,老师挨个儿检查作业,将没有完成的狠狠批评了一顿,却唯独没有我。下课后,老师将我叫到办公室里,我寻思着:我犯啥错了嘛?接着,老师的一席话触动我的心:“你在班里起的是带头作用,你的某个行为,甚至某句话都会给同学产生影响……你是个学习委员,作业早就完成了也算(其实我根本没写)你能督促一下同学吗?……”这些话像冷水,一点一点浇灭我那“引以为豪的自尊”

十年树木,百年树人;教导之恩,终生难忘。

点点滴滴,催我奋进。

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