我想对老师说作文

更新时间:2024-03-19 17:42:43
老师

我想对老师说作文

【篇一】 我想对老师说作文

肖老师:

您好!不知不觉中,充满童趣的小学轿车已从我身边开过,当您即将迎接准备成为“红领巾”的弟弟妹妹时,我也踏上了充满阳光、热情的中学大巴。在此,我想说:“谢谢您,我亲爱的老师;谢谢您,我亲爱的肖妈妈!”

至今,我仍清楚地记得,在我三年级的时候,有一段时间很让您操心。那时我兴起了读课外书,突然觉得写作业是件无聊的事,结果一连好几天都欠作业。隔天组长检查,我不是找借口应付就是趁他不注意溜走。因为平时在您和父母眼里,我是个听话,乖巧,学习又从不让别人操心的好孩子,所以我欠作业的事您也不太放心上,或许您认为,我是想给自己放几天假;再说一个平时做得那么好的学生欠几次作业也没什么大不了的!可是,你估计错了,几次得心应手之后,我更加放肆了。这回您着急了,考虑到我身为班干部,您并没有当众批评我,而是亲自把我请到办公室,拿了把椅子,让我坐下,还倒了一杯清凉的柠檬茶递给正忐忑不安的我。

和蔼地说:“嘉帆,老师知道你是个很认真地孩子,我希望你对待作业同样也保持着认真的态度!老师相信你的!”但是,你苦口婆心的教导最终没有把我从“深渊”拉上来,我还是继续着我的“快乐”。在您的眼里,我看到属于我的失望,可您并没有就此放弃——您知道我喜欢大树,您把我叫到大操场上,让我帮您提水,您告诉我:“这些树需要我们不断浇水,它才能更好地长出翠绿的叶子,成为苍天大树!但并不是浇水这么简单,它也需要剪掉一些不好的枝和叶,这样才能更有利于它的成长。”我是个一点即通的人,所以当您把我叫过去时,我已明白您的用意。苍天大树一直是我从小的目标,它也是我亦想到达的境界,如今您用它来做我的榜样,我很是感动。不知为什么,我沉默了,也许在反思……您没有打扰我,陪我一起仰望着大树,树孔晒下的阳光,把我们的影子拉得很长,很长……

如今,曾经与您一同看大树得小丫头已成为一名中学生了。在这个世界上,让她最引以为豪的就是在小学的时光里,能遇见您这么一位好老师。这是她一生也不会忘记。

我想说:“谢谢您,我尊敬的肖老师;谢谢您,时刻提醒着小树剪掉不好的枝和叶的肖妈妈!”

祝您:

身体健康

工作顺利

【篇二】 我想对老师说作文

学校里的奥数班发榜了,我好不容易挤进人堆,上上下下看了好几遍,却没有找到自己的名字。

我沮丧极了,怎么会这样?怎么会这样呢?一向数学学得很好的我竟然名落孙山了!回到教室,我谁也不想理,只是愣愣地坐在椅子上:我算是没希望了!今年考不上,以后的机会就更加渺茫了!不知不觉中,我的眼里已噙满了泪水,我咬住嘴唇,强忍着不让眼泪流出来。正在这时,不知是谁轻轻地拍了我一下,回头一看,李老师正关切地望着我。“李老师……”我说不下去了,泪水夺眶而出。“没关系,咱 们从哪跌倒的,从哪再爬起来。嗯,这样吧,你每周三放学以后,到办公室门口的小桌那儿等我,我会给你补习一些奥数知识的,你可要努力呀!我可是对你充满信 心的哟!”李老师轻声说。我含泪点了点头,从此便和李老师开始了我们的奥数之旅。 又是星期三,今天李老师会来吗?她已经两天没来学校了!

我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待着。过了一会儿,楼道里传来了“嗵嗵嗵”的脚步声,听起来很熟悉。莫非是李老师?不可能,她今天都没来是上课,怎么可能是她呢?脚步声越来越近。 “等急了吧!”李老师用手摸摸我的脸。她的手滚烫。我抬起头,只见李老师脸色苍白,嘴唇一点儿血色也没有。我惊讶地说:“李老师您病了!”“没关系,咱们开始吧。”李老师强打着精神说。开始上课了,李老师说话的声音比平时低缓了许多,她还不时地停下来大口吸气,有时还用手按着胸口咳嗽。即使这样,李老师仍然坚持给我讲完了当天的功课。

奥数班又发榜了,我不仅榜上有名,而且还获得了奥数比赛二等奖。手捧着红红的奖状,老师带病帮我补课的情景又浮现在我眼前。我真想大声对李老师说:“李老 师,是您在我最沮丧的时候鼓励我,是您在我最困难的时候主动帮助我。您也许忘记了那次您带病为我补课的事情,但我却记忆犹新,永远也不会忘记!千言万语汇 成一句话:李老师,谢谢您!”

【篇三】 我想对老师说作文

你教学经验丰富,是一个和蔼可亲的老师,您不但在学习上关注我,您还像妈妈一样的在生活上也很关心我,我想对你说老师您辛苦了。

您在课堂里为我们讲课,当我看到您那慈祥的面容时;当我听到您那温馨的话语时,我顿时感受到您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的经典知识,是我们的课堂学习活动充满了新鲜感,充满了趣味性。我感到您的知识真是太渊博了;特别是当您在黑板上写字,哇!您的字太潇洒、太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,真的!

记得有一次,我感冒了,上课时心里特别的难受,一直想吐,你来到教室后,看到我当时的情景,很着急,您把我领到您的宿舍,我看到您轻轻地吹着杯中倒上的开水,看到您手中拿着的药,此时的我,心里的难受,病痛顿时在慢慢减轻,是您的关爱和真情撼动了我。我正在遐想着,又听到了您的话:“回家去,记住要到医院去看病,还有注意饮食,太冷的食物不要吃哟!”当我听到您这些话,老师,我觉得您真的很像我亲爱的妈妈。

老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也绝不姑息学生所犯的错。记得有一次,我们班的男生在教师里叠纸飞机,比赛谁的飞机飞得高,教室里一片混乱,你挤我推,桌子倒了,椅子翻了,一片狼藉。我们没有听到上课的铃声,当您走到了教室里,不知是谁先看到了您,喊了一声,同学们顿时愣住了,因为抬头看到了您那严厉责备的目光,同学们的腿象灌了铅似的,一步也挪不动,都知道错了,羞愧地低下了头,您盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来吧!”这时虽然听不到您的声音,却能感到您的威严。我们轻轻地走到自己的座位上,教室里安静极了。您的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来吧!”您在同学们的面前维护了我们男生的尊严,更唤起了我们对您的尊敬和爱戴。

老师,你就像我在雾海里的灯塔!永远在我身边照耀我,支持我。我想,在您的精心呵护下,我们这群调皮的孩子一定能健康成长,我一定不会辜负您对我的关爱。老师,我衷心地谢谢您!

【篇四】 我想对老师说作文

肖老师:

您好!不知不觉中,充满童趣的小学轿车已从我身边开过,当您即将迎接准备成为“红领巾”的弟弟妹妹时,我也踏上了充满阳光、热情的中学大巴。在此,我想说:“谢谢您,我亲爱的老师;谢谢您,我亲爱的肖妈妈!”

至今,我仍清楚地记得,在我三年级的时候,有一段时间很让您操心。那时我兴起了读课外书,突然觉得写作业是件无聊的事,结果一连好几天都欠作业。隔天组长检查,我不是找借口应付就是趁他不注意溜走。因为平时在您和父母眼里,我是个听话,乖巧,学习又从不让别人操心的好孩子,所以我欠作业的事您也不太放心上,或许您认为,我是想给自己放几天假;再说一个平时做得那么好的学生欠几次作业也没什么大不了的!可是,你估计错了,几次得心应手之后,我更加放肆了。这回您着急了,考虑到我身为班干部,您并没有当众批评我,而是亲自把我请到办公室,拿了把椅子,让我坐下,还倒了一杯清凉的柠檬茶递给正忐忑不安的我。和蔼地说:“嘉帆,老师知道你是个很认真地孩子,我希望你对待作业同样也保持着认真的态度!老师相信你的!”但是,你苦口婆心的教导最终没有把我从“深渊”拉上来,我还是继续着我的“快乐”。在您的眼里,我看到属于我的失望,可您并没有就此放弃——您知道我喜欢大树,您把我叫到大操场上,让我帮您提水,您告诉我:“这些树需要我们不断浇水,它才能更好地长出翠绿的叶子,成为苍天大树!但并不是浇水这么简单,它也需要剪掉一些不好的枝和叶,这样才能更有利于它的成长。”我是个一点即通的人,所以当您把我叫过去时,我已明白您的用意。苍天大树一直是我从小的目标,它也是我亦想到达的境界,如今您用它来做我的榜样,我很是感动。不知为什么,我沉默了,也许在反思••••••您没有打扰我,陪我一起仰望着大树,树孔晒下的阳光,把我们的影子拉得很长,很长••••••

如今,曾经与您一同看大树得小丫头已成为一名中学生了。在这个世界上,让她最引以为豪的就是在小学的时光里,能遇见您这么一位好老师。这是她一生也不会忘记。

我想说:“谢谢您,我尊敬的肖老师;谢谢您,时刻提醒着‘小树’剪掉不好的枝和叶的肖妈妈!”

祝您:

体健康

工作顺利

【篇五】 我想对老师说作文

敬爱的语文老师:

您好!

我一想起您,就想起您披着晨曦匆匆赶来学校,在寒风刺骨的冬夜里备课,在炎热的夏日里认真地批改作业,你带着我们遨游在知识的海洋您……您的恩情如晴朗夜空里的星星一样,数也数不完,永远在我心中发亮。

但我一想起这学期期中后的事,就使我伤心。

五一放假回来,也就是公布期中考试成绩的日子,我认定自己会考得不好了,因为我在考试的时候发烧,考试时还头晕。

在星期一晚的自修,知道了自己的成绩,语文86。5分(总分150分,合格92分,我这个分数不合格)看到这分数,我的心像是被雷狠狠地劈了一下——心碎了。顿时,我像丢了魂魄一样,迅速跑到厕所开尽水龙头,放声大哭,我不知道怎么面对自己,怎样面对这悲惨的分数,怎样去面对敬爱的父母,怎样面对亲爱的您啊!

回到家,妈妈问我知道分数了吗?我装成一幅无知的样子说没有,就匆匆去睡觉了。

我躺在床上,怎么也睡不着,脑子想了很多:我怕爸妈回骂我,对我失望……但我最怕的还是老师您会不再爱我了。

在语文课上,我有种感觉,这感觉让我有种说不出的伤心,还使我在课堂上不敢出声,不敢回答问题。但有一次,我的手不由自主地举了起来,好像是想要证明一件事,但老师没有叫我,而是叫了连续回答几次了的班长。这已经不需要再证明了,老师已经不再爱我了。那时我的心像是被一块大大大大大大石头压着。经过那堂课后,我知道想要得到老师的爱护,就必须要把成绩提高,所以我重新振奋,努力学习。终于在一次的测试中成功了,我进步了,受到了老师的表扬,但我的心怎样也不高兴,好像这种爱有点什么,这什么我也不清楚。

……

敬爱的老师,我就快要升上初二了,您的教育和对我们的关怀将成为我们的动力,在这里我想对你说一句话:一位好老师,他不会重好轻坏,不会平等待人,一视同仁,他会俯下身子与学生平等交流,他会充满爱心去关怀每一位差生……相信老师您可以做到!

致辞

敬礼

学生:伍雅杰

【篇六】 我想对老师说作文

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。。。在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。。。在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

【篇七】 我想对老师说作文

也许,你喜欢歌星、奥运健将、电影明星。但我最喜欢的是龚老师。

老师我想对你说:龚老师,每当我们甜甜入睡时,而您却在桌前为我们批改着作业,批改完作业后您还在桌前为我们备课。我想那时我们已进入梦乡。

龚老师,当我刚刚踏入四(2)班这个团结的班组时,我心里有一咱既高兴又悲伤的感觉。高兴的原因是我可以结识很多新同学,又可以认识很多位学问丰富的老师;悲伤的原因是我离开了生我养我的家乡,离开了感情已深的老同学。那天,你让我自我介绍,在我上讲台时我很紧张,心里七上八下的,但在我听到那鼓励我的掌声时,我心中平静了许多,我开始了自我介绍。过了几分钟,我介绍完了自己,在同学的第二次掌声中,我被送回了座位。我坐好后,老师您表扬我:“你真棒!”当时我的心比吃了蜜糖还甜。

龚老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人,你把你丰富的知识,无私地传授给我们;你像校园里辛勤的园丁,是您给校园里增添了美丽的风景。

龚老师,我希望你别再这么辛苦了,好吗?我知道您这是为我们好,但我希望您也要适当的休息点,行吗?

最后,我祝您:天天开心,桃李满天下!

【篇八】 我想对老师说作文

清晨,当您披着霞光,步履轻盈地微笑着走进校园,我想由衷地赞美:“老师,您真美!”

课堂上,您总是声情并茂地为我们朗诵课文。您的嗓音随着课文的内容而千变万化:时而深情,时而愤怒,时而高亢激昂,时而又低沉委婉……您的讲解是那样生动易懂、细致全面,就像一块磁铁,牢牢地将我们吸引。我不由得佩服五体投地:“老师,您真棒!”

每当看到您那双布满血丝的双眼,我就知道:昨晚,您一定又工作到夜深人静。多少次,当别人都进入了甜美的梦乡,只有您,还一如既往地在灯下备课,不辞劳苦地为我们批改作业。那一个个令人激奋的红勾,一句句为我们鼓劲加油的批语,不都凝聚着您满腔的心血么?此刻,我真想拉着您的手,心疼地请求:“老师,您辛苦了,早点休息吧!”

每当我回答问题吞吞吐吐时,您就会露出那让人如沐春风的笑容,目光中透出赞许的肯定,轻轻点头。顿时,我信心大增,流利出色地完成了答题。此时此刻,我多想迫不及待地告诉您:“老师,谢谢您!是您用这无言的鼓励让我勇往直前!”

每当有学生向您请教时,不管您有多么疲倦不适,您都会面带着亲却的微笑,细致认真地反复讲解。听着您那略带嘶哑的声音,我多想给您递上一杯热气腾腾的茶,关切地对您说:“老师,您赶紧歇歇吧!”

一有空,您就会和我们围坐在一起谈天说地。您会向我们讲述您小时侯所做的一件件“傻”事;回忆着您学生时代发生的种种趣事。看着您那灿烂的笑容,我忍不住想对您说:“老师,您真是我们无话不谈的知心朋友!”

每天,您都会不厌其烦地叮嘱我们:“饭一定要吃好吃饱,睡眠一定要充足,上下学一定要注意安全……”要是有哪个同学有个头疼脑热的,您肯定会将他(她)照顾得无微不至:一会儿摸摸他(她)的额头,一会儿为他(她)拍背擦汗,一会儿又为他(她)端水送药……此情此景,怎能不让我感动万分,深情地对您说:“老师,您就是我们所有学生共同的慈母!”

黄昏,当我望着您拖着疲惫的身躯,缓缓地走进夕阳暮色,我不禁心潮澎湃,要满怀感激地对您说出我的心声:“尊敬的老师,我爱您!”

【篇九】 我想对老师说作文

杨老师您虽然很年轻,但您是一位有丰富教学经验和非常有责任心的好教

师。同学们都喜欢您,都把您当做自己的朋友。

我有许许多多的心里话想对您说:“有学习上的困难、有生活上的烦恼、还有取

得进步的喜悦。。。。。。但我今天只讲取得进步的喜悦,只想对您说声“谢谢!”

在学习上您对我们要求很严格。原来,由于我很粗心,数学作业上错题很多还很

乱,您来后要求我们每天的作业既要整齐又要减少错题,并在每个小组之间展评比,很快我们粗心的毛病有了很大的改进,错题也减少了许多。

杨老师您是一位很负责任的老师。每天的作业都是当天改完,还会讲评作业。还会给学习比较差的学生找个小老师为他们讲题。上学期期末考试前,杨老师您嗓子发炎,医生不让你说话,可是你为了我们的学习还是坚持来给我们复习、上课。在您的指导和我们的努力下,期末考试中我们班的成绩有了很大的进步,我们都非常高兴。

杨老师,您对我们的教育和培养,我们会永远铭记在心。在这里,我想对你说:“谢谢你!”。

【篇十】 我想对老师说作文

高老师,我跟您在一起快一学期了。这些日子里,我深深感受到您对工作的认真,您对我的关心。您对我细致的关心和教诲常常一幕一幕地映现在我的眼前。

最不能忘记的是到我家家访。曾听人说,家访是因为学生在校做错了事,老师向家长告状的,走后,不是挨打就是挨骂。那天一早,您就进我家。这是我们家来的第一位老师。我开始多么惴惴不安啊!可是您和蔼可亲,眼神里放射出对我的希望。您向我爸妈详细介绍了我的学习情况和在校的表现,但强调一次考得不好不能说明问题,认真分析了我学习的潜力,鼓励我迎头赶上,告诉爸妈我的八篇日记题目上了您的博客。还帮助我制定一日作息安排表,细到早晨几点起床,安排早读,中午午睡前抓紧练字,读一篇短文。您就像一位慈祥的父亲,那么关心体贴,那么循循善诱。我完全明白了,您家访的目的是具体指导我的学习,帮我树立信心来的。您深深地感动了我,我和您亲近了。我们全家都对您充满的感激。

还记得刚开学吗?大多数同学都上台自荐和竞选班干部。可我觉得无力胜任,没有竞选。可第二天下发的一张班务工作安排表,我发现自己竟然也是班级管理中的一员。我知道这是老师您想让我我和其他所有同学都能融入集体,得到锻炼。在接下来的一个多月,我不清楚该怎么干。一天,您突然把我找去,让我改做科学课代表,我十分高兴。我当然知道并不是我学得有多么的好而选任的,我知道您是信任我,我明白了您加担子给我的良苦用心。

从小学进入初中,我学习和生活都很不适应。环境变了,课业重了,而我的思想跟不上新的学习要求,我好些事都不认真,不刻苦,以致一段时间后成绩跌入低谷。即使这样,您对我也从不歧视,从不冷漠,相反更是以极大的耐心和热情在我低迷彷徨时给了我力量。在您的关心鼓励下,我现在成绩提高了。英语单词听写由最低20分提高到90分,所写日记按10分制还得了9分呢!数学一直稳守在较好的成绩上。

人们常把老师比作园丁,您就我心目中最优秀的园丁,您的耕耘的花圃里一定百花争艳;人们常说北斗星指明方向,您就是在我们迷途中指明方向的星斗;人们常说春风吹拂,万物勃发,您就是吹拂我们心灵的春风……

您桃李满园,或许若干年后会忘记我。可老师,您一定要记住,我永远不会忘记您,不会忘记您的教导。

老师,我想对您说,我爱您!老师,谢谢您!

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