【篇一】.我想对您说200字作文

当今天我看到《老师，我想对您说》的题时，我的脑海中立刻出现了那件事。

记得那天，发下了几天前考的卷子，我考了99分，于是我仔细地看这道题来。怎样看也看不出哪里错了。同桌说，她的做对了，我看了看她的答案，又看了我的答案，竟然一模一样。我向老师那里跑去，在过道上，我看到前面还有两个同学也在问这道题，看来他们和我遇到相同的问题。老师看了，脸立刻变了色，生气地说：“我已经批完了，就不能改了。”我听了心想：没戏了，老师不能给我们改过来的。我立刻跑了回去，但心想：老师，您总是教我们做人要诚实，真理面前，人人平等，可是您都没有做我们的榜样。

老师，我放在心里许久的话，今天想借写作文的机会对您说：“我想要一个讲诚信，勇于改正错误的老师。”

【篇二】.我想对您说200字作文

老师，您像勤劳的园丁，

细心地照顾弱小的小草。

老师，您像细小的蜡烛，

无私地照耀前面的路。

老师，您白天像美丽的太阳，

帮助着我们。

老师，您黑夜像温柔的月亮，

鼓励着我们。

老师，您又像那奶牛，

吃的是草，挤的是奶。

在9月10日，

我要献上最美丽的祝福：

“老师，您辛苦了！”

【篇三】.我想对您说200字作文

老师我想对您说，在我遭遇困

难的时候使您在我的身旁鼓励

我，让我勇敢的挑战困难！！

老师我想对您说，在我的成绩

提高时，您在我的身后为我加

油！！！！

老师我想对您说，为了我们的

学习，您响亮的声音变得嘶哑

了。为了我们的成绩，匆忙的

背影有了曲线，我开始懂了，

慢慢学会了感恩，我爱您李

秀娟老师！！

【篇四】.我想对您说200字作文

老师，我想对您说、、、、、、老师，我想对您说、、、、、、老师我想对您说，您就像一根红烛，为了让我们看清智慧的路线，却燃烧了自己。

老师，我想对您说，您就是广阔的天空，我们就是小鸟，我们在您智慧的天空里自由的飞翔。

老师您就是港湾，我们就是帆船，当风雨来临时，您都会保护我们弱小的帆船。

【篇五】.我想对您说200字作文

老师，我想对您说: 您是蜡烛，燃烧了自己，照耀了我们。 您是园丁，培育了我们，辛苦了自己。

老师，我想对您说: 您的工作多么辛苦， 每当我清晨到校，就已看到您忙碌的身影。 每当我放学离开，您却仍在为我们批改作业。 老师，我想对您说: 每当我做错事，就会得到您真诚的教诲， 亲切的话语，犹如春风滋润着我的心田。 每当我取得进步，就会看到您欣慰的笑容。 真诚的祝福，给了我无穷的力量。

老师，我想对您说: 我一定好好学习，天天向上， 不会辜负您的殷切期望， 为您的满园桃李争光，添彩!

【篇六】.我想对您说200字作文

老师，我想对您说老师，我想对您说，您像一位辛勤的园丁，养育着我们这做过的花朵， 却辛苦了自己。

老师，我想对您说，您想湛蓝的天空，我就是一只小鸟，在您宽阔的胸怀里翱翔。

老师，我想对您说，您像甜美的露水，我就是茁壮的新苗，在您的浇灌下快乐成长。

啊！老师的事业多么伟大，培育了国家的栋梁；啊！老师就是真么无私，我们爱您，老师。

【篇七】.我想对您说200字作文

你说棒棒糖是甜甜圈，吹出的泡泡，是一颗颗彩色的小弹珠．

老师，我想对你说，你是面点师，你托起一个神奇的蓝苹果派．你说孩子头上的蝴蝶结，是会转的麦芽糖．于是那个贪食的淘气包，幻想有一天能飞到糖果王国．老师，我想对你说，你是调酒师，你调制出一片激情和青春．

你说柠檬汁是高山上，清澈的泉水，笑微微地等待，森林里归来的猎户，洗洗黝黑的脸孔．你是豌豆荚，播下的是种子和希望．

老师啊，我想对你说，在孩子中间，你是想象的面包，你是成功的牛奶，率领着天真，率领着勇敢，荡起棉花糖的秋千，登上开满巧克力花朵的山巅．

最后，我祝天下的老师们越来越年轻．

【篇八】.我想对您说200字作文

老师我想对您说每天都能见面，但是心里有很多话想告诉您。今天，我鼓起勇气来起笔写下我心中的话。

老师，您就像我们的母亲，在我们的心中有着神圣地位。每天，把丰富知识教我们是谁；每天，辛劳的帮我们批改作业也是谁呢？等等……。

每当，我不懂您都会在旁边耐心的指导我，直到我懂了您才露出灿烂的安慰笑容。

每当，我犯错误您都找我出去谈谈，开导我。

每当，我拿到好成绩您都会跟我说：“做人不要骄傲。”我才静下高兴的心情，努力前进。

每当，我失败低头的时候，您准会第一个来鼓励我……

老师这一切都能看到您对我的关心，爱护。您就像辛勤的园丁把花园里的花骨朵儿培养成一朵美丽的鲜花。让我们长大为祖国做出伟大的贡献。

老师，我们崇敬您，亲爱的“母亲”

老师我们爱您！

【篇九】.我想对您说200字作文

老师谢谢你这几年对我的栽培，在您的关心和爱护下我从一个调皮的女孩变成了三好学生。

老师您为了让我们学到更多的知识您基本就没有时间，老师您有时候感冒了都还坚持给我们上课。当夜深人静的时候只要您还在“上夜班”。

老师您本来有美好的理想，可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才，您们选择了教育工作，十几年，甚至几十年，兢兢业业地反复地讲解着一些启蒙知识：从a﹑o、e……到1+1、2+2……

老师，在您辛勤地培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为国家的栋梁之才。

老师，谢谢您！

【篇十】.我想对您说200字作文

人们都说:“遇到一个好老师，是一种福分。”我大概就是有了这种福分才遇到您－－高老师。

高老师，已经带了我们快一年了。这一年中，高老师和我们也经历了许多事，正是因为这一件件事才使得我对高老师的印象一次次变得深刻。高老师，您是我见过的胸怀最宽阔的老师也是我见过的最爱学习的老师。高老师，在您身上我发现了我的许多不足，例如：我发现跟你比起来我的胸怀实在比你小太多太多。在课堂上，有一些同学当场和您吹胡子瞪眼睛，连我看了心中都很过意不去，而您呢，却还总是给他们讲道理，并且对他们微笑。我想要是换作我，可能早就一拳打过去了，哪还有时间给他们讲道理。在这一点上，我很佩服您。还有您是一个非常了解儿童思想的人，您经常和我们玩在一起，并且帮我们解决烦劳。此刻，千言万语都表达不了我对您的敬佩只情。

高老师，我想对您说：“您辛苦了！”

【篇十一】.我想对您说200字作文

老师，我想对您说：“您就像我们亲爱的妈妈。”

从我五岁起，爸妈就外出打工了，一年难得回家几次。在爸妈不在的日子里，是您给了我母爱。您不仅仅是我们的老师，更是我们的妈妈。

记得有一次，我只是偷偷看了下付康宁的作文，没想到就跟他起了冲突，手被他锋利的指甲给抓破了。我哭着跑去办公室跟您告状。您轻轻地把我拉到身边，抚摸着我的手，轻柔地问我：“还痛吗？”我心头一热，泪水夺眶而出。在那一刻，我感觉到了世间最伟大的东西——母爱。我的妈妈因为工作繁忙，已经很久没有回家过了。母爱，一直是我内心深处最渴望的东西。我多么希望能常在妈妈怀里撒撒娇，和妈妈说说心里话，可是一年到头，这样的机会太少太少。在我的眼里，老师您就像我的妈妈，不仅教我们如何做人，学习文化知识，还像妈妈一样关心照顾我。老师，我想对您说：“老师，我爱您！”

【篇十二】.我想对您说200字作文

老师，我想对您说

老师，您是一把火，

在冬天里温暖我。

老师，您是望远镜，

让我看到世界的知识。

老师，您是一望无际的海洋，

让我们永远在您的宽广的胸怀里。

老师，您是一把钥匙，

让我们打开了知识的大门。

老师，您是大树，

让我们像小鸟一样筑巢安家。

老师，您是书本，

让我们学到了丰富的知识。

老师，您是地球，

让我们永远生活在您那宽广的胸怀中。

老师，我真想对您说，

您是我生活中的一切。

【篇十三】.我想对您说200字作文

漆黑的天空中，星星在闪耀，月亮在微笑，静默的城市里，惟有那老师的窗前，灯光还在照。改作业，备课，写报告……一天的工作不知有多少，只得熬通宵，很晚才睡觉。老师啊老师，我想对您说：您像一个辛勤的园丁，灌溉着一点点长大的小苗。您像一艘前进的帆船，载着学生在知识的海洋里飘啊飘，摇啊摇。

老师啊老师，我想对您讲：6年前，我们还小，是您手把手的把我们教。如今小苗已经长高，馥郁的花香就是对您的回报。皓月当空照，繁星银光闪耀。老师啊老师，我们就是那小小的繁星，紧紧地将您围绕。老师啊老师，我想对您说：培育之恩比天高，如何忘得了？

【篇十四】.我想对您说200字作文

敬爱的周老师，您好！我有几句真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。

想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。

【篇十五】.我想对您说200字作文

漆黑的天空中，

星星在闪耀，

月亮在微笑，

静默的城市里，

惟有那老师的窗前，

灯光还在照。

改作业，备课，写报告……

一天的工作不知有多少，

只得熬通宵，很晚才睡觉。

老师啊老师，我想对您说：

您像一个辛勤的园丁，

灌溉着一点点长大的小苗。

您像一艘前进的帆船，

载着学生在知识的海洋里飘啊飘，摇啊摇。

老师啊老师，我想对您讲：

6年前，我们还小，

是您手把手的把我们教。

如今小苗已经长高，

馥郁的花香就是对您的回报。

皓月当空照，繁星银光闪耀。

老师啊老师，我们就是那小小的繁星，

紧紧地将您围绕。

老师啊老师，我想对您说：

培育之恩比天高，

如何忘得了?